quinta-feira, 18 de junho de 2015

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

ATIVIDADE SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM
1)    Identifique qual das alternativas abaixo trata-se de uma metáfora:
a)    Eles morreram de rir daquela cena.
b)    Aqueles olhos eram como dois faróis acesos.
c)    Ah! Como é bom o doce sabor da vitória.
d)    Aquele velho é uma raposa.

2)    “Muito bom aquele encanador. Colocou em nossa casa vários canos furados.”
Considere a frase acima e identifique qual a figura de linguagem presente na mesma:
a)    Metonímia
b)    Ironia
c)    Antítese
d)    Metáfora
e)    Prosopopeia

3)    Existe uma figura de linguagem que ocorre no trecho: “A voz áspera daquele cantor nos fazia ter vontade de morrer”. Identifique em qual destes outros trechos ocorre a mesma figura de linguagem:
a)    Aquela melodia era música nos meus ouvidos.
b)    Sentia o cheiro bom das flores.
c)    Cada vez que ela chegava perto, sentia o cheiro doce daquele perfume horrível.
d)    Todos podiam ver como ela era parecida com sua vizinha.

4)    Quais figuras de linguagem temos neste texto: “Às sete horas da manhã, a rua acordava. Era possível ouvir os gritos irritantes daquelas crianças daquelas lindas crianças que choravam rios de lágrimas enquanto suas mães terminavam de preparar o café da manhã. O brilho do sol naquele dia ensolarado não era suficiente para animar os adultos, que acordavam com o ‘trim’ do despertador para trabalhar.”?
a)    Personificação – ironia – hipérbole – pleonasmo – onomatopeia.
b)    Metáfora – sarcasmo – sinestesia – hipérbole – zeugma.
c)    Metonímia – ironia – sinestesia – pleonasmo – hipérbole.
d)    Personificação – sinestesia – ironia – hipérbole – onomatopeia.

5)    “Aquela personagem da novela é complicada: ela chora, e grita, e sofre, e teima, e perde, e ganha, e casa, e separa. Nunca vi igual.” O trecho exemplifica qual figura de linguagem?
a)    Assíndeto
b)    Hipérbole
c)    Polissíndeto
d)    Anáfora
e)    Aliteração

6)    Se o polissíndeto e a anáfora tem em comum a repetição, qual a diferença entre essas figuras de linguagem?
a)    A anáfora tem uma repetição, mas não das conjunções. Elas são omitidas nesta figura de linguagem.
b)    A repetição da anáfora é somente de sons, como 'três tigres comem três pratos de trigo', onde o som repetitivo do “R” e do “T” são evidentes.
c)    A afirmação está incorreta. A anáfora não tem repetição e é completamente oposta ao polissíndeto porque omite as conjunções.
d)    A anáfora é uma figura de linguagem que tem repetição de palavras e expressões. Ela não se prende só às conjunções, como no caso do polissíndeto.

7)    “É como mergulhar num rio e não se molhar” (Skank); “Tristeza não tem fim, felicidade sim” (Vinicius de Moraes). Essas frases são exemplos de:
a)    Antítese e Zeugma.
b)    Paradoxo e Paradoxo.
c)    Paradoxo e Antítese.
d)    Antítese e Antítese.
e)    Zeugma e Paradoxo.

8)    “Aquele ser desprovido de inteligência era como um palhaço: não queria saber de nada, só contava piada e fazia graça até que todos morressem de rir. Era uma situação difícil, até uma porta pensa mais que ele!”. O texto possui as seguintes figuras:
a)    Eufemismo - Comparação - Hipérbole – Personificação.
b)    Zeugma - Metáfora - Hipérbole – Eufemismo.
c)    Eufemismo - Metáfora - Hipérbole – Personificação.
d)    Metonímia - Comparação - Hipérbole – Eufemismo.

9)    Se a elipse consiste na omissão de um elemento, qual a diferença entre ela e o zeugma, que também pressupõe uma omissão?
a)    Não há diferença, Zeugma e elipse são a mesma figura de linguagem.
b)    Zeugma pressupõe apenas a omissão de conjunções, enquanto a elipse omite qualquer elemento.
c)    Zeugma, na verdade, não omite nenhum termo. Ela é uma repetição de elementos que já foram ditos.
d)    Zeugma pressupõe a omissão de elementos que já foram mencionados anteriormente, enquanto elipse consiste na omissão de um termo omitido, subentendido na frase.

10)  “O rato roeu a roupa do Rei de Roma”. Qual a figura de linguagem dessa frase?
a)    Gradação
b)    Aliteração
c)    Polissíndeto
d)    Anáfora
e)    Assíndeto

11)  (VUNESP) No trecho: “…dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando o máximo”, a figura de linguagem presente é chamada:
a)    Metáfora
b)    Hipérbole
c)    Hipérbato
d)    Anáfora
e)    Antítese

12)  (PUC – SP) Nos trechos: “O pavão é um arco-íris de plumas” e “…de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira…” enquanto procedimento estilístico, temos, respectivamente
a)    Metáfora e Polissíndeto
b)    Comparação e Repetição
c)    Metonímia e Aliteração
d)    Hipérbole e Metáfora
e)    Anáfora e Metáfora

13)  (PUC – SP) Nos trechos: “…nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de oitenta pra lá faltava nas estantes do major” e “…o essencial é achar-se as palavras que o violão pede e deseja” encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:
a)    Prosopopeia e Hipérbole
b)    Hipérbole e Metonímia
c)    Perífrase e Hipérbole
d)    Metonímia e Eufemismo
e)    Metonímia e Prosopopeia

14)  (VUNESP) Na frase: “O pessoal estão exagerando, me disse ontem um camelô”, encontramos a figura de linguagem chamada:
a)    Silepse de Pessoa
b)    Elipse
c)    Anacoluto
d)    Hipérbole
e)    Silepse de Número

15)  (ITA) Em qual das opções há erro de identificação das figuras?
a)    “Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono.” (Eufemismo)
b)    “A neblina, roçando o chão, cicia, em prece. (Prosopopeia)
c)    Já não são tão frequentes os passeios noturnos na violenta Rio de Janeiro. (Silepse de número)
d)    “E fria, fluente, frouxa claridade / Flutua…” (aliteração)
e)    “Oh sonora audição colorida do aroma.” (Sinestesia)

16)  (UM – SP) Indique a alternativa em que haja uma concordância realizada por silepse:
a)    Os irmãos de Teresa, os pais de Júlio e nós, habitantes desta pacata região, precisaremos de muita força para sobreviver.
b)    Poderão existir inúmeros problemas conosco devido às opiniões dadas neste relatório.
c)    Os adultos somos bem mais prudentes que os jovens no combate às dificuldades.
d)    Dar-lhe-emos novas oportunidades de trabalho para que você obtenha resultados mais satisfatórios.
e)    Haveremos de conseguir os medicamentos necessários para a cura desse vírus insubordinável a qualquer tratamento.

17)  (FEI) Assinale a alternativa correta, correspondente à figuras de linguagem, presentes nos fragmentos abaixo:
I.   “Não te esqueças daquele amor ardente que já nos olhos meus tão puro viste.”
II.  “A moral legisla para o homem; o direito para o cidadão.”
III. “A maioria concordava nos pontos essenciais; nos pormenores porém, discordavam.”
IV. “Isaac a vinte passos, divisando o vulto de um, para, ergues a mão em viseira, firma os olhos.”
a)    Anacoluto, Hipérbato, Hipálage, Pleonasmo.
b)    Hipérbato, Zeugma, Silepse, Assíndeto.
c)    Anáfora, Polissíndeto, Elipse, Hipérbato.
d)    Pleonasmo, Anacoluto, Catacrese, Eufemismo.
e)    Hipálage, Silepse, Polissíndeto, Zeugma.

18)  (FEBA – SP) Assinale a alternativa em que ocorre aliteração:
a)    “Água de fonte ………. água de oceano …………. água de pranto. (Manuel Bandeira)
b)    “A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia.” (Chico Buarque)
c)    “Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então.” (Clarice Lispector)
d)    “Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor.” (Mário Quintana)
e)    N.D.A

19)  (CESGRANRIO) Na frase: “O fio da ideia cresceu, engrossou e partiu-se” ocorre processo de gradação. Não há gradação em:
a)    O carro arrancou, ganhou velocidade e capotou.
b)    O avião decolou, ganhou altura e caiu.
c)    O balão inflou, começou a subir e apagou.
d)    A inspiração surgiu, tomou conta de sua mente e frustrou-se.
e)    João pegou de um livro, ouviu um disco e saiu.

20)  (FATEC) “Seus óculos eram imperiosos.”
 Assinale a alternativa em que aparece a mesma figura de linguagem que há na frase acima:
a)    “As cidades vinham surgindo na ponte dos nomes.”
b)    “Nasci na sala do 3° ano.”
c)    “O bonde passa cheio de pernas.”
d)    “O meu amor, paralisado, pula.”
e)    “Não serei o poeta de um mundo caduco.”

segunda-feira, 8 de junho de 2015

FIGURAS DE LINGUAGEM

FIGURAS DE LINGUAGEM
São recursos que tornam as mensagens que emitimos mais expressivas. Subdividem-se em figuras
de som,figuras de palavras, figuras de pensamento e figuras de construção.
FIGURAS DE PALAVRA - As figuras de palavra são figuras de linguagem que consistem no emprego de um termo com
sentido diferente daquele convencionalmente empregado, a fim de se conseguir um efeito mais
expressivo na comunicação. São elas:
Metáfora: ocorre metáfora quando um termo substitui outro através de uma relação de semelhança
resultante da subjetividade de quem a cria. A metáfora também pode ser entendida como uma
comparação abreviada, em que o conectivo não está expresso, mas subentendido.
Ex: “Meu pensamento é um rio subterrâneo”
Resolução: Nesse caso, a metáfora é possível na medida em que o poeta estabelece relações de
semelhança entre um rio subterrâneo e seu pensamento (pode estar relacionando a fluidez, a
profundidade, a inatingibilidade, etc.).
Metonímia: a metonímia consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos
estreita afinidade ou relação de sentido.
Ex: Autor pela obra: “Gosto de ler Machado de Assis” ( Gosta de ler a obra literária de Machado
de Assis).
Comparação: Ocorre comparação quando se estabelece aproximação entre dois elementos que se
identificam, ligados por conectivos comparativos explícitos – feito, assim como, tal, como, tal
qual, tal como, qual, que nem – e alguns verbos – parecer, assemelhar-se e outros.
Ex: “Amou daquela vez como se fosse máquina.
Sinédoque: é um tipo de metonímia centrado na ideia de inclusão.
Ex: Conseguir um teto e um pouco de pão.
Catacrese: ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, torna-se
outro por empréstimo. Entretanto, devido ao uso contínuo, não mais se percebe que ele está sendo
empregado em sentido figurado.
Ex: A asa da xícara quebrou-se.
Sinestesia: trata-se de mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos do
sentido.
Ex: A luz crua da madrugada invadia meu quarto.
Antonomásia: Ocorre antonomásia quando designamos uma pessoa por uma qualidade,
característica ou fato que a distingue.
Ex: O poeta dos escravos. (Castro Alves)
Alegoria: representação de um ser abstrato como um ser concreto e animado.
Ex: uma caveira com uma foice. (Morte)
FIGURAS DE SOM - Chamam-se figuras de som ou de harmonia os efeitos produzidos na linguagem quando há
repetição de sons ou, ainda, quando se procura “imitar”sons produzidos por coisas ou seres. São
elas:
Aliteração: Consiste na repetição de consoantes coo recurso para intensificação do ritmo ou como
efeito sonoro significativo.
Ex: Três pratos de trigo para três tigres tristes.
Assonância: consiste na repetição ordenada de sons vocálicos idênticos.
Ex: Eu sou um mulato nato no sentido lato mulato democrático no litoral.
Paranomásia: consiste na aproximação de palavras de sons parecidos, mas de significados
distintos.
Ex: “Eu que passo, penso e peço.”
Onomatopeia: Ocorre quando uma palavra ou conjunto de palavras imita um ruído ou som.
Ex: Miau, miau. (Som emitido pelo gato).
FIGURAS DE PENSAMENTO - As figuras de pensamento são recursos de linguagem que se referem ao significado das palavras,
ao seu aspecto semântico. São elas:
Antítese: Ocorre antítese quando há aproximação de palavras ou expressões de sentidos opostos.
Ex: “os jardim tem vida e morte”
Eufemismo: Procura-se suavizar uma situação desagradável.
Ex: “Ele enriqueceu por meios ilícitos.” (ele roubou.)
Ironia: é a figura que apresenta um termo em sentido oposto ao usual.
Ex: “como você é inteligente, sabe até ler.”
Apóstrofe: consiste na interpelação enfática a alguém ou alguma coisa personificada, que pode
estar presente ou não.
Ex: “Moça, o que fazes aí parada?”
“Deus! ó Deus! onde estás, que não respondes?” (Castro Alves)
Gradação ou clímax: Ocorre gradação quando há uma sequência de palavras que intensificam
uma mesma ideia.
Ex: “Aqui… além… mais longe por onde eu movo o passo.” (Castro Alves)
Prosopopeia ou Personificação: Ocorre quando se atribui movimento, ação, fala, sentimento,
enfim, caracteres próprios de seres animados a seres inanimados ou imaginários.
Ex: “O jardim olhava as crianças sem dizer nada.”
Paradoxo ou Oxímoro: Ocorre paradoxo não apenas na aproximação de palavras de sentido
oposto, mas também na de ideias que se contradizem referindo-se ao mesmo termo. É uma verdade
enunciada com aparência de mentira.
Ex: “Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente” (Camões)
Hipérbole: Ocorre hipérbole quando há exagero de uma ideia, a fim de proporcionar uma imagem
emocionante e de impacto.
Ex: “Estou morrendo de fome.”
Perífrase:Ocorre perífrase quando se cria um torneio de palavras para expressar algum objeto,
acidente geográfico ou situação que não se quer nomear.
Ex: “Cidade maravilhosa, coração do meu Brasil.” (Cidade Maravilhosa= Rio de Janeiro)
FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU SINTAXE - As figuras de sintaxe ou de construção dizem respeito a desvios em relação à concordância entre
os termos da oração, sua ordem, possíveis repetições ou omissões. Elas podem ser construídas por:
A) omissão: assíndeto, elipse e zeugma;
B) repetição: anáfora, pleonasmo e polissíndeto;
C) inversão: anástrofe, hipérbato, sínquise e hipálage;
D) ruptura: anacoluto;
E) concordância ideológica: silepse.
As figuras de construção são:
Assíndeto: é caracterizada pela ausência, pela omissão de conjunções coordenativas.
Ex: “Eles tens casa, tens roupa, tens família, tens amor.” (ocorre a omissão do conectivo de ligação
e)
Polissíndeto: consiste na repetição de conectivos ligando termos da oração ou elementos do
período.
Ex: “Deus criou o sol e a lua e as estrelas.”
Elipse: Ocorre elipse quando omitimos um termo ou oração que facilmente podemos identificar ou
subentender no contexto.
Ex: “Na estante, livros e mais livros.” (omissão do termo havia)
Zeugma: Ocorre zeugma quando um termo já expresso na frase é suprimido, ficando subentendida
sua repetição.
Ex: “Foi saqueada a vida, e assassinados os partidários dos Felipes.” ( e foramassassinados...)
Anáfora: Ocorre anáfora quando há repetição intencional de palavras no início de um período,
frase ou verso.
Ex: “Depois o areal extenso…
Depois o oceano de pó…
Depois no horizonte imenso
Desertos… desertos só…” (Castro Alves)
Pleonasmo: Ocorre quando há a repetição de ideias.
Ex: “Ela cantou um canto.” (quem canta só pode cantar um canto)
Anástrofe: Ocorre anástrofe quando há uma simples inversão de palavras vizinhas (determinante /
determinado).
Ex: “Tão leve estou que nem sombra tenho.” (Estou tão leve)
Hipérbato: Ocorre hipérbato quando há uma inversão completa de membros da frase.
Ex:“Passeiam à tarde, as belas na Avenida. ” ( As belas passeiam na Avenida à tarde.)
Sínquise: Ocorre sínquise quando há uma inversão violenta de distantes partes da frase. É um
hipérbato exagerado.
Ex: “A grita se alevanta ao Céu, da gente.” ( A grita da gente se alevanta ao Céu.)
Hipálage: Ocorre hipálage quando há inversão da posição do adjetivo: uma qualidade que
pertence a uma objeto é atribuída a outro, na mesma frase.
Ex: “… as lojas loquazes dos barbeiros.” ( … as lojas dos barbeiros loquazes.)
Anacoluto: é a falta de nexo que existe entre o início e o fim de uma frase.
Ex: “Dois gatinhos miando no muro. Conversávamos como era complicada a vida dos animais.”
Silepse: Ocorre silepse quando a concordância não é feita com as palavras, mas com a ideia a elas
associada. Está dividida em:
SILEPSE DE GÊNERO (masc./fem.)
Ex: Vossa Excelência está admirado do fato?
O pronome de tratamento “Vossa Excelência” é feminino, mas o adjetivo “admirado” está no
masculino. Ou seja, concordou com a pessoa a quem se referia. ( no caso um homem)
SILEPSE DE NÚMERO (Singular/Plural)
Ex: Aquela multidão gritavam diante do ídolo.
Multidão está no singular, mas o verbo está no plural.
“Gritavam” concorda com a ideia de plural que está em “multidão”.
SILEPSE DE PESSOA
Ex: Todos estávamos nervosos.
Esta frase levaria o verbo normalmente para a 3ª pessoa (estavam - eles) mas a concordância foi
feita com a 1ª pessoa(nós).
Temos aqui 2 pessoas ( eles e nós ) logo, silepse de pessoa.